漂浮的荷花
今天我们又迎来了小朋友们最喜欢的科学课程。
这次的科学课程，
再次用到了我们神奇的科学盒子，
新的科学盒子里面装满了各种各样好玩的材料。
为了让我们小朋友们
了解水的特点以及水在我们日常生活中的重要性，
我们为小朋友准备了简单易操作的材料，
荷花形状的彩纸，白纸各一张，塑料盘子一个。
在此之前，
老师提前准备好了干净可饮用的温水，
干净可饮用的温牛奶，
玻璃杯子两个，
喝水的小杯子每人一个，
还有不同形状的杯子，
水彩笔若干个。
首先，老师会给每个小朋友分发几杯不一样的液体，让小朋友观察它的颜色，闻一闻它的味道。
接着，会拿出准备好的白色和彩色的荷花形状的纸，请小朋友们沿着褶皱折叠，锻炼小朋友的手部精细动作，培养小朋友的耐心和细心。
然后，拿出蓝色塑料盘子，盘子里装上适量的清水，把折好的荷花放在水里，观察荷花慢慢绽开的过程。
最后总结，用小朋友最能接受的方式让小朋友知道“荷花”盛开的原理，从有趣实验中掌握所学原理知识。
在这节科学实验课中，
老师以有趣的方式，
简单易懂的语言和易操作的实验用具，
引导小朋友更好的接受知识，
培养小朋友的细心观察能力，
以及手部操作能力。
漂浮的荷花